Apprendre en pratiquant

Rendez-vous 1 — Ressentir avec son corps

Découvrir comment le corps reçoit et traduit les informations.

• Se poser, s’ancrer et calmer le mental
• Ressentir l’énergie entre ses mains
• Observer les sensations physiques : chaleur, froid, picotements, pression, mouvement…
• Comprendre que chacun possède son propre langage de ressenti
• Premiers exercices simples sur soi

Objectif : commencer à reconnaître ce qui se passe réellement dans son corps.

Rendez-vous 2 — Faire la différence entre ressenti, émotion et mental

Apprendre à ne pas mélanger ce que l’on ressent avec ce que l’on pense ou imagine.

• Reconnaître une pensée, une émotion et une sensation
• Observer comment le mental cherche à interpréter
• Ressentir sans vouloir comprendre immédiatement
• Exercices avec des objets, des images ou des intentions simples
• Vérifier ses perceptions sans se juger

Objectif : développer davantage de clarté et de discernement.

Rendez-vous 3 — Ressentir l’énergie d’une autre personne

Commencer à utiliser ses ressentis à l’extérieur de soi.

• Se relier à une personne sans se mélanger à elle
• Ressentir une énergie générale
• Repérer les zones plus fluides, plus chargées ou plus faibles
• Travailler en binôme dans des salles virtuelles
• Comparer ses ressentis avec le retour de l’autre

Objectif : expérimenter une première lecture énergétique simple et respectueuse.

Rendez-vous 4 — Faire confiance à ses ressentis

Rassembler les apprentissages et apprendre à les utiliser avec plus de naturel.

• Reprendre les différentes étapes
• Ressentir avant d’interpréter
• Mettre des mots simples sur une perception
• Vérifier une information
• Réaliser une petite pratique complète en binôme
• Comprendre comment continuer à s’entraîner seul

Objectif : repartir avec une méthode simple pour pratiquer régulièrement.

Au programme

• Au fil des quatre rencontres, nous explorerons notamment
• Se préparer et se poser avant une lecture
• Créer un espace intérieur et énergétique propice à la pratique
• Entrer en relation avec l’âme et les profondeurs d’une personne
• Poser une intention ou une question et apprendre à suivre ce qui se présente
• Accueillir les différentes formes de perceptions : ressentis, images, mots, symboles, mouvements intérieurs…
• Apprendre à faire confiance à ses perceptions sans chercher à provoquer une réponse
• Différencier ce qui est perçu de ce qui peut venir du mental, de l’imagination ou de nos propres projections
• Reconnaître les principaux pièges et apprendre à retrouver une posture juste lorsque l’on se perd
• Approfondir une information ou un ressenti sans forcer
• Trouver le fil conducteur d’une lecture
• Apprendre à transmettre ce qui a été reçu avec simplicité, discernement et respect
• Savoir terminer une lecture et revenir pleinement à soi
• Expérimenter entre les rencontres afin de développer progressivement sa propre façon de pratiquer

Le contenu restera volontairement vivant : nous avancerons à partir des expériences, des ressentis et des questions du groupe, plutôt qu’en suivant un protocole figé.

Au programme

Au fil des six rencontres, nous explorerons et pratiquerons notamment :

• Se préparer avant de travailler sur un lieu : se poser, trouver sa juste posture et créer un espace de travail clair
• Apprendre à se connecter à une maison ou à un terrain à distance
• Utiliser un plan et différents supports pour orienter ses recherches et ses ressentis
• Observer et ressentir les différentes zones d’un habitat
• Rechercher et identifier les principales influences telluriques
• Explorer les passages et sources d’eau souterraines, les failles et autres particularités du terrain
• Rechercher et ressentir différents réseaux telluriques : Hartmann, Curry, Wissmann…
• Comprendre comment ces différentes informations peuvent se croiser dans un lieu
• Explorer les mémoires d’une maison et de son terrain
• Ressentir les traces laissées par son histoire, les événements qui s’y sont déroulés et les personnes qui y ont vécu
• Observer les interactions énergétiques entre un lieu et ses habitants
• Apprendre à faire la différence entre ce qui appartient au lieu, au terrain et aux personnes qui l’occupent
• Explorer la dimension cosmique d’un habitat : apprendre à la percevoir, comprendre comment elle s’exprime et travailler son ouverture
• Apprendre à intervenir sur les différents points rencontrés et à observer les changements
• Vérifier son travail et revenir sur un lieu après une intervention
• Comparer nos perceptions et nos ressentis afin d’affiner progressivement notre pratique
• Développer sa propre manière de travailler sans rester enfermé dans un protocole

Nous travaillerons autant que possible sur les maisons et lieux des participants, afin que chaque étape puisse être directement expérimentée sur des cas réels. Il sera également possible de proposer le lieu d’une personne extérieure au groupe, avec son accord.

Le contenu restera volontairement vivant : nous avancerons à partir des lieux étudiés, de ce qu’ils nous feront rencontrer et des questions du groupe, plutôt qu’en suivant un protocole figé.